新领地“美美哒”外教班课程体系新鲜出炉!

发布时间:2018-09-03 12:30


前几天刚刚给大家介绍了

我们的“美美哒”外教班

你一定被美国,美女,双外教等外在观感所吸引

但是对于我们的“深度内涵”还是一无所知

真是太遗憾了!

现在就跟着小编我一起来了解一下吧!



PBL

PBL

我们一直强调的

PBL教学模式到底是指什么?



Project-based learning (PBL) is a student-centered pedagogy in which students learn about a subject through the experience of solving an open-ended problem found in trigger material.

 

这是美国官方网站上的一句关于PBL的介绍,翻译过来是这样的,PBL(项目式学习)是一种以问题为导向的教学方法,以学生为中心,通过解决基于现实生活中的各种开放式问题,从而达到教学目的的一种方法。简而言之,就是以学生为主角,自己思考并完成项目目标,在实践过程中学习英语。



PBL流程并不只是专注于使用已定义的解决方案解决问题,同时可以开发学生其他所需的技能和属性,比如知识获取的能力,团队协作和沟通能力,思考并接受新事物的能力等。

 

这一教学方式,在美国早已普遍应用于中小学课堂,而在中国,暂时并没有得到大范围的推广,但是这一教学模式对于学生来说,无疑是一种巨大的挑战及提高。


现在惊喜来啦!

我们拥有目前全城最好的全外教班

而这一教学体系也将全程应用于课堂之中

这大概就是所谓的强强联合!

详细课表请往下看


教学大纲:通过特定的基于生活的学习活动和课程来学习英语,培养熟练阅读,写作,口语和理解的能力。


学期目标:

1.组成学习小组时,尽可能多的给予每个学生个别关注。

2.教导并展示正确的学习习惯,以促进学生所有领域的快速改进提高。

3.提供安全和充分交流的学习环境,鼓励孩子们自信而积极地参与学习过程。


* 本学期秋季课程由4个语言主题组成,每个主题有3节独特的课程,以及最后的总结和复习,共16节课。


第一主题: 语法/阅读
目标:学生将自主选择一本书来作为本次主题的汇报总结,通过阅读这本书,总结出一篇简短的约150字的内容大纲,并创造一个视觉海报。
第1课
语法/阅读简介
介绍我们将在整个课程中学习的语法主题
介绍报告专栏
讨论设置,关键事件,角色,情节等内容
学生组成合作小组,选择他们将进行报告的书籍
开始阅读
第2课
书籍汇报总结
在老师的引导下继续阅读
开始内容大纲及海报的准备工作
撰写总结书籍情节
共同练习演示环节
第3课
深入总结
完成完整的书籍报告项目
课堂演示的实践
玩阅读游戏
成果展示
第4课
成果展示
教师审查项目
第二主题:诗歌阅读和理解
目标:学生将接触到多种常见的诗歌形式,阅读并赏析世界著名诗歌作品。我们也将学习如何写出三行俳句诗,声乐诗及其他诗歌形式。
第5课
诗歌简介
由教师主导开展诗歌会,介绍学生熟悉的著名作品
通过阅读诗歌感受英语诗歌独有的语法
书写自己的诗歌
第6课
发音和押韵
练习诗歌中常见的难发音技巧
近义词/反义词/同音词练习
英语绕口令练习及定时比赛
第7课
环境/自然
讨论不同类型的天气
气候/栖息地
艺术项目
循环利用对自然的好处
实地考察:迎泽公园,植物花卉
第8课
回顾
内容总结复习及收尾
第三主题:国际文化浸透
目标:学生将以互动交流的方式体验世界各国的文化,了解信息的多元化,感受文化的差异。 我们的目标是通过了解国外文化,鼓励学生欣赏并理解文化的多样性。
第9课
希腊意大利
希腊神话,食物及文化差异
制作意大利比萨饼,讨论意大利美食
第10课
墨西哥法国
舞蹈和音乐
了解墨西哥当地食物-Guac
著名的巴黎艺术
卢浮宫
Da Gas
第11课
爱尔兰德国
传说,童话故事,民俗
Grimm兄弟的故事价值观
创造自己的童话故事
第12课
复习及展示
学生们选择自己喜欢的国家,并准备一个简短的总结展示,与全班同学分享
第四主题:公众演讲/领导力
目标:学生将学习必要的演讲技能,以增强公众演讲的自信心。一起学习历史上有影响力的人物,以及如何成为一个有领导力的人。
第13课
领导力
讨论“什么是领导力”
介绍历史,音乐,文化,科学,政治等方面的不同领导者
第14课
有所作为
合作讨论如何成为一个不平凡的人
合作讨论长大后你想做什么
谈谈优秀领导者的影响力,以及如何实现自己的个人目标
第15课
公众演讲
学生将选择他们最喜欢的领导者之一,撰写一篇简短的演讲,需要涵盖他们的成就,你选择他们的原因,以及你希望如何成为那样的人
第16课
展示并回顾
项目汇报展示
教师评价
告别


不要小看这16节课的课表,看似简易,其实都浓缩了老师们几十个日日夜夜的磨课,推敲,探索的时间,我们也努力将世界上最先进,实用的主题及技术应用于课程中。看了课表,相信你对PBL课程体系也有了更深入的了解,在学习过程中,老师永远不应该是课堂的主角,学生才是真正的主角,而在一个个探索学习的过程中,学生的英语水平将不再是呆板的惯性思维,而是实践性强的发散性思维


英文原版秋季课程大纲:


我们承诺给您最好的,我们做到了

那您还在等什么呢?


在春秋两季为长训班:每周一次

在寒暑两假为集训班:连日集训


秋季长训班,正在开组!

因课时档有限,现计划只招2个班

每班限10人


时间暂定为:

A班:周日10:30-12:00

B班:周日14:30-16:00


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